Κώστας Πελετίδης: «Όχι άλλο αίμα στην «εθνική καρμανιόλα» για τα συμφέροντα των μεγαλοεργολάβων».

«ΌΧΙ ΑΛΛΟ ΑΙΜΑ ΣΤΗΝ «ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΡΜΑΝΙΟΛΑ» ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΑ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΟΕΡΓΟΛΑΒΩΝ»

Με σύνθημα «Όχι άλλο αίμα στην «εθνική καρμανιόλα» για τα συμφέροντα των μεγαλοεργολάβων», πραγματοποιήθηκε σήμερα το πρωί η κινητοποίηση που διοργάνωσε ο Δήμος Πατρέων, με αποκλεισμό της Πατρών – Πύργου, στον κόμβο της ΒΙ.ΠΕ.
Οι εκατοντάδες συμμετέχοντες από την Αχαΐα και τη Ηλεία, φώναξαν για μια ακόμα φορά «Τέρμα στα λόγια και στις υποσχέσεις. Επιβάλλεται η άμεση έναρξη των εργασιών κατασκευής του αυτοκινητόδρομου Πατρών – Πύργου χωρίς διόδια».
Στον σύντομο χαιρετισμό του ο Δήμαρχος Πατρέων, Κώστας Πελετίδης, ανέφερε μεταξύ άλλων: «Ο Δήμος Πατρέων διαχρονικά διεκδικεί από όλες τις κυβερνήσεις, την κατασκευή ενός σύγχρονου αυτοκινητόδρομου Πάτρα – Πύργο – Τσακώνα. Αυτό το έργο θα μπορούσε μέχρι σήμερα να είχε κατασκευαστεί και να το χρησιμοποιούμε με ασφάλεια χωρίς να χάνονται στην άσφαλτο ανθρώπινες ζωές. Σε μια δεκαετία, χάσαμε 130 συνανθρώπους μας.
Ο συγκεκριμένος αυτοκινητόδρομος, έπρεπε να είχε γίνει χθες και να είχε αποδοθεί για χρήση, χωρίς διόδια. Με τον αγώνα μας, είμαστε απέναντι στον ανταγωνισμό των μεγαλοεργολάβων, για το ποιος θα κερδίσει από την κατασκευή και την λειτουργία του, αλλά και απέναντι στην κυβέρνηση που βάζει τις ζωές που χάνονται απέναντι στη λογική του κόστους – οφέλους, με αποτέλεσμα να καθυστερούν το έργο επί δεκαετίες. Αυτά πρέπει να ανατρέψουμε και αυτό δεν μπορεί να γίνει με λόγια. Πρέπει να τους ασκήσουμε τέτοια πίεση, που να υποχρεωθούν να αποδεχθούν τα δίκαια αιτήματά μας.
Ταυτόχρονα παλεύουμε στην κατεύθυνση, ο δρόμος αυτός, να μην καταστρέφει τους οικισμούς από τους οποίους θα περάσει και να μην υποβαθμίσει την περιοχή μας, γι αυτό και μιλάμε για την Νότια Χάραξη, που μπορεί και θα έπρεπε να υλοποιηθεί, από την περιοχή του Μιντιλογλίου και πέραν της Κάτω Αχαΐας για να μην καταστραφεί η υπάρχουσα οικιστική δομή, να μην τριχοτομηθούν οι περιοχές από τις οποίες περνά να μην έχουμε περιβαλλοντική και αισθητική υποβάθμιση.
Στηριγμένοι στις δικές μας δυνάμεις, στην παρέμβαση του λαϊκού παράγοντα, μπορούμε να επιβάλλουμε αυτό που είναι κοινή λογική και συμφέρει τον λαό. Δεν κάνουμε πίσω».
Σύντομους χαιρετισμούς απηύθυναν ο Δήμαρχος Πύργου Τάκης Αντωνακόπουλος, ο Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Δυτικής Αχαΐας Παναγιώτης Κουνάβης, ο Αντιδήμαρχος Ερυμάνθου Γιώργος Παρασκευόπουλος, ο αναπληρωτής Δημάρχου Δήμου Πηνειού, Πάνος Θεοδωρακόπουλος, ο Χρήστος Πατούχας, επικεφαλής της δημοτικής παράταξης Πάτρας, «Ανυπότακτη Πολιτεία» και η Τασία Παπαντωνοπούλου εκ μέρους της Επιτροπής Αγώνα των κατοίκων.

Στην κινητοποίηση συμμετείχαν μεταξύ άλλων, ο Δήμαρχος Πύργου Τάκης Αντωνακόπουλος, ο αναπληρωτής Δημάρχου Δήμου Πηνειού, Πάνος Θεοδωρακόπουλος, ο Αντιδήμαρχος Δήμου Δυτικής Αχαΐας, Τάσος Βερόπουλος με τον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου Παναγιώτη Κουνάβη και τον δημοτικό σύμβουλο Σπύρο Τραχάνη, ο Αντιδήμαρχος Δήμου Ερυμάνθου Γιώργος Παρασκευόπουλος, ο επικεφαλής της δημοτικής παράταξης Πάτρας, «Ανυπότακτη Πολιτεία» Χρήστος Πατούχας, από την δημοτική παράταξη Πάτρας «Ώρα Πατρών», Δημήτρης Παπαδόπουλος, αντιπροσωπεία του Εργατικού Κέντρου Πάτρας με επικεφαλής τον Γ.Γ. Δημήτρη Αγγελόπουλο, αντιπροσωπείες από τους Συλλόγους Εργαζομένων Δήμου Πατρέων και ΔΕΥΑΠ, ο Θανάσης Κάκκος από την ΟΕΒΕΣΝΑ, ο Πρόεδρος του ΣΚΕΑΝΑ, Σπύρος Στεργίου, οι Πρόεδροι των Τοπικών Συμβουλίων Κρυσταλόβρυσης Γιώργος Μακρόπουλος, Καμινίων Γιάννης Πανίτσας, Βραχνεΐκων Γιάννης Παπαχρονόπουλος και εκατοντάδες κάτοικοι.

Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, ουρανός, πλήθος και υπαίθριες δραστηριότητες
Η εικόνα ίσως περιέχει: 1 άτομο, υπαίθριες δραστηριότητες
Η εικόνα ίσως περιέχει: ένα ή περισσότερα άτομα, άτομα στέκονται, πλήθος, ουρανός, παπούτσια και υπαίθριες δραστηριότητες

Επαναληπτικές εκλογές στην Τοπική Κοινότητα Αρτικίου της Δ.Ε. Αετού, στις 16 Φεβρουαρίου 2020.

Μεσσηνία: Επαναληπτικές εκλογές για πρόεδρο στο Αρτίκι

 Γράφτηκε από τον 

Επαναληπτικές εκλογές θα γίνουν στις 16 Φεβρουαρίου στο Δήμο Τριφυλίας στην Τοπική Κοινότητα Αρτικίου της Δ.Ε. Αετού για την ανάδειξη προέδρου, σύμφωνα με απόφαση του περιφερειάρχη Πελοποννήσου Παναγιώτη Νίκα.

Οπως αναφέρεται μεταξύ άλλων, η απόφαση για την προκήρυξη των επαναληπτικών εκλογών πάρθηκε λαμβάνοντας υπόψη: «Το αριθμ. 20091/16-12-2019 έγγραφο του Δήμου Τριφυλίας, που περιήλθε στην υπηρεσία μας στις 19-12-2019, με το οποίο μας διαβιβάστηκε η αριθμ. Α 458/2019 απόφαση του Τριμελούς Διοικητικού Πρωτοδικείου Καλαμάτας, με συνημμένη τη διόρθωση αυτής ως προς την προμετωπίδα, η οποία ακυρώνει την 11/2019 απόφαση του Πολυμελούς Πρωτοδικείου Κυπαρισσίας, καθ’ ο μέρος προέβη στην ανακήρυξη προέδρου κοινότητας στην Τοπική Ενότητα Αρτικίου της Δημοτικής Ενότητας Αετού του Δήμου Τριφυλίας κατά τις εκλογές της 26ης-5-2019 και διατάσσει την επανάληψη της ανωτέρω (αρχικής) εκλογής για την ανάδειξη προέδρου της εν λόγω κοινότητας, χωρίς τη συμμετοχή του αναφερόμενου σε αυτή εκλογέα…».

Να σημειώσουμε ότι οι εκλογές στη συγκεκριμένη κοινότητα ακυρώθηκαν μετά από ένσταση που είχε κατατεθεί από τον έναν από τους δύο υποψηφίους για την κακώς συμμετοχή ενός εκλογέα στην ψηφοφορία, η οποία και έγινε δεκτή από το Τριμελές Διοικητικό Πρωτοδικείο Καλαμάτας, που διέταξε και την επανάληψη των εκλογών χωρίς τη συμμετοχή του συγκεκριμένου εκλογέα.

Κ.Μπ.

Αποτελέσματα  κοινοτικών εκλογών 2019 στο Αρτίκι: Αγγελής Βελισσαρόπουλος 23, Χρονόπουλος Φώτης 22.

Στήριξη της διά βίου εκπαίδευσης των ΑμεΑ ζητούν 13 βουλευτές της ΝΔ, μετά από σχετική πρωτοβουλία του βουλευτή Μεσσηνίας Περικλή Μαντά..

Στήριξη της διά βίου εκπαίδευσης των ΑμεΑ ζητούν 13 βουλευτές της ΝΔ

Το σημαντικό κενό στο εκπαιδευτικό σύστημα για άτομα με σοβαρές αναπηρίες, όπως είναι οι απόφοιτοι των Εργαστηρίων Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ), αναδεικνύουν με κοινοβουλευτική ερώτησή τους 13 βουλευτές της Νέας Δημοκρατίας, μετά από σχετική πρωτοβουλία του βουλευτή Μεσσηνίας Περικλή Μαντά.Αποτέλεσμα εικόνας για Στήριξη της διά βίου εκπαίδευσης των ΑμεΑ ζητούν 13 βουλευτές της ΝΔ

Στην χώρα μας λειτουργούν εκπαιδευτικές δομές ΑμεΑ σε πρωτοβάθμιο επίπεδο (Ειδικά Νηπιαγωγεία & Δημοτικά) και δευτεροβάθμιο επίπεδο (ΕΕΕΕΚ & ΕΕΛ), μέχρι την ηλικία των 20-22 ετών. Δεδομένου όμως ότι οι μαθητές των ΕΕΕΕΚ είναι στην πλειονότητά τους άτομα με σοβαρές αναπηρίες και βαριά νοητική υστέρηση, όταν αποφοιτούν από τα ΕΕΕΕΚ επιστρέφουν στο οικογενειακό τους περιβάλλον και αποκόπτονται από οποιαδήποτε περαιτέρω πρόσβαση σε εκπαίδευση, επαγγελματική φροντίδα ή κατάρτιση. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να μην συνεχίζεται η εκμάθηση δεξιοτήτων, να σταματά η προετοιμασία τους για αυτόνομη διαβίωση, να χάνονται σταδιακά όσα κατακτήθηκαν κατά την διάρκεια των σπουδών τους και να επιβαρύνεται σε σημαντικό βαθμό η ψυχολογική και σωματική τους κατάσταση. Επιπλέον σε πολλές περιπτώσεις το οικογενειακό περιβάλλον αδυνατεί να παρέχει επαρκή φροντίδα, λόγω σοβαρών προβλημάτων που και αυτό αντιμετωπίζει.

Για τους λόγους αυτούς, 36 σύλλογοι γονέων & κηδεμόνων μαθητών ΕΕΕΕΚ σε όλη την χώρα έχουν κινητοποιηθεί τα τελευταία χρόνια, προκειμένου να δημιουργηθεί μια νέα μετα-γυμνασιακή δομή διά βίου εκπαίδευσης, εργασίας και φροντίδας, η οποία να αποτελεί συνέχεια των ΕΕΕΕΚ και να περιλαμβάνει διδασκαλία βασικών μαθημάτων, καθώς και ποικίλες δραστηριότητες εργασιοθεραπείας, φυσικοθεραπείας, ψυχοκινητικής αγωγής, ιπποθεραπείας, κλπ.

Σε αυτό το κοινωνικό αίτημα ανταποκρίνονται οι ερωτώντες βουλευτές, αποσκοπώντας στην περαιτέρω ανάδειξη του ζητήματος και στην δρομολόγηση λύσεων από την πλευρά των αρμόδιων υπουργείων. 

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της ερώτησης:

Αθήνα, 20/01/2020

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς: 1. Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως

 

  2. Υπουργό Εργασίας & Κοινωνικών Υποθέσεων, Ιωάννη Βρούτση

 

Θέμα: «Διά βίου εκπαίδευση, κατάρτιση και φροντίδα ενηλίκων ΑμεΑ»

Αξιότιμοι κύριοι υπουργοί,

Η ελληνική πολιτεία, αναγνωρίζοντας τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, όπως αυτά απορρέουν από το Σύνταγμα της χώρας, αλλά και από την Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, έχει αναλάβει την ευθύνη να διασφαλίζει ότι τα άτομα με αναπηρία θα έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση, την επαγγελματική κατάρτιση, την εκπαίδευση ενηλίκων και τη διά βίου μάθηση, χωρίς διακρίσεις και σε ίση βάση με τους άλλους.

Σε αυτό το πλαίσιο, στη χώρα μας λειτουργούν εκπαιδευτικές δομές για τα ΑμεΑ, οι οποίες αφορούν αφενός στην Πρωτοβάθμια Ειδική Εκπαίδευση (Ειδικά Νηπιαγωγεία & Ειδικά Δημοτικά Σχολεία) και αφετέρου στη Δευτεροβάθμια Ειδική Εκπαίδευση [Ειδικά Εργαστήρια Επαγγελματικής Εκπαίδευσης & Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ) και Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια & Λύκεια (ΕΕΛ)]. Στα ΕΕΕΕΚ εγγράφονται μαθητές με βαριές αναπηρίες και βαριά νοητική υστέρηση, ενώ στα ΕΕΛ εγγράφονται μαθητές με ελαφρύτερες αναπηρίες και ήπια νοητική υστέρηση. Χαρακτηριστικό στοιχείο της διαφοροποίησης ανάμεσα στους μαθητές ΕΕΕΕΚ και τους μαθητές ΕΕΛ είναι το γεγονός ότι οι δεύτεροι συμμετέχουν σε προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα γνωστικά αντικείμενα που διδάσκονται, ενώ οι πρώτοι δεν είναι σε θέση να ανταποκριθούν σε αντίστοιχες δοκιμασίες.

Τα ΕΕΕΕΚ έχουν υποχρεωτικές παρουσίες και είναι εξατάξια, ωστόσο η φοίτηση σε αυτά διαρκεί συνήθως από 6-8 έτη και εξαρτάται από την ηλικία της πρώτης εγγραφής, τη συνέπεια και συνέχεια της φοίτησης, κλπ. Οι μαθητές διδάσκονται μαθήματα Γενικής Παιδείας (π.χ. Γλώσσα, Μαθηματικά, Γυμναστική, Μουσική, Καλλιτεχνικά, κλπ.), καθώς και αποκτούν γενικές κοινωνικές δεξιότητες, δεξιότητες ανεξάρτητης διαβίωσης και προ-επαγγελματικές δεξιότητες, ενώ συνήθως παράλληλα συμμετέχουν και σε εργαστηριακά μαθήματα (π.χ. Κηπουρική, Μαγειρική, Αργυροχρυσοχοΐα, κλπ.). Ουσιαστικά τα ΕΕΕΕΚ αποτελούν μια φυσική συνέχεια των Ειδικών Νηπιαγωγείων και Ειδικών Δημοτικών Σχολείων και παρέχουν εκπαίδευση σε πολλαπλά επίπεδα και στάδια, έως την ηλικία των 20-22 ετών.

Δεδομένου όμως ότι οι μαθητές των ΕΕΕΕΚ είναι στην πλειοψηφία τους άτομα με βαριά νοητική υστέρηση και διάφορα σύνοδα σύνδρομα, όπως μη λειτουργικός αυτισμός ή σύνδρομο Down, με την αποφοίτησή τους από τα ΕΕΕΕΚ, δεν μπορούν να διαβιώσουν και να εργαστούν αυτόνομα και αναγκάζονται να επιστρέψουν στο στενό οικογενειακό τους περιβάλλον, χωρίς καμία περαιτέρω παροχή εκπαίδευσης, επαγγελματικής φροντίδας ή κατάρτισης. Σε αυτό ακριβώς το σημείο ανακύπτει ένα πολύ σοβαρό και ιδιαίτερο ζήτημα, που δύναται να καταστεί απειλητικό ακόμα και για την ίδια τους την ζωή.

Τι θα συμβεί σε ένα ΑμεΑ εάν η οικογένειά του πάψει να είναι σε θέση να το φροντίσει; Πώς θα αποφευχθεί ο εγκλεισμός σε ίδρυμα; Πώς θα διατηρηθούν οι γνώσεις, οι ικανότητες και οι δεξιότητες που έχουν έως τώρα κατακτηθεί μέσω της φοίτησης σε οργανωμένα εκπαιδευτικά πλαίσια; Σε περίπτωση που βρεθεί νέα δομή εκπαίδευσης ή απασχόλησης, πώς θα διασφαλιστεί ότι θα υπάρχει συνέχεια της έως τώρα εκπαίδευσης και θα γίνεται χρήση των όποιων δεξιοτήτων έχουν έως τώρα κατακτηθεί; Πώς θα αποφευχθούν η σύγχυση, η αβεβαιότητα και η θλίψη, η περαιτέρω σωματική και ψυχολογική επιβάρυνση που συνήθως φέρνει ο εγκλεισμός στο σπίτι ή σε ένα άσυλο; Πώς θα μπορέσουν αυτά τα άτομα να αποφύγουν την κοινωνική απομόνωση που τους προδιαγράφει η βαριά νοητική τους αναπηρία και πώς θα μπορέσουν γίνουν μέρος της κοινωνικής πραγματικότητας, με βάση όμως τις πραγματικές τους δυνατότητες;

Είναι άλλωστε χαρακτηριστικό για τους μαθητές των ΕΕΕΕΚ ότι στην συντριπτική τους πλειονότητα δεν επιθυμούν να απέχουν καμία ημέρα από τις σχολικές τους δραστηριότητες, ακόμα και όταν πρόκειται για τις θεσμοθετημένες αργίες και διακοπές. Το σχολείο είναι για αυτούς το πλαίσιο που τους απασχολεί δημιουργικά, που τους εκπαιδεύει, που τους συνοδεύει στην καθημερινότητά τους, που τους εντάσσει σε ένα πολύ σημαντικό κοινωνικό περιβάλλον, που τους γεμίζει χαρά, ικανοποίηση, δημιουργικότητα και που εντός του βιώνουν την ανθρώπινη επαφή, δημιουργούν σχέσεις και γεύονται μια όσο το δυνατόν πιο πλήρη και ικανοποιητική εμπειρία ζωής. Το εκπαιδευτικό τους πλαίσιο είναι για αυτούς μια δεύτερη οικογένεια, με την οποία πηγαίνουν εκδρομές, παρακολουθούν θεατρικές παραστάσεις, πραγματοποιούν επισκέψεις, συμμετέχουν σε εκθέσεις, γιορτές, χορωδίες, ομάδες και δράσεις, μαθαίνουν να κυκλοφορούν με ασφάλεια, αποκτούν εφόδια ώστε να αυξήσουν τον βαθμό αυτονομίας τους, μαθαίνουν να επικοινωνούν καλύτερα και εν τέλει κοινωνικοποιούνται και σταδιακά εντάσσονται πληρέστερα στο κοινωνικό σύνολο. Πώς μπορούν να αναπληρωθούν όλες αυτές οι θετικές επιδράσεις, όταν μετά την αποφοίτηση από το ΕΕΕΕΚ ακολουθούν οι περιορισμοί ενός στενού οικογενειακού πλαισίου ή, ακόμα χειρότερα, ενός εγκλεισμού σε ίδρυμα;

Με βάση την ανωτέρω προσέγγιση γίνεται φανερό ότι υφίσταται μια έντονη κοινωνική ανάγκη για τη σύσταση μιας νέας μετα-γυμνασιακής δομής διά βίου εκπαίδευσης, εργασίας και φροντίδας των αποφοίτων των ΕΕΕΕΚ. Μια τέτοια δομή θα μπορούσε να υπάγεται διοικητικά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, η φοίτηση σε αυτή να είναι διά βίου και ουσιαστικά να αποτελεί συνέχεια των ΕΕΕΕΚ, με τα οποία να σχετίζεται οργανωτικά και διοικητικά, έτσι ώστε να διασφαλίζεται η ομαλή μετάβαση από τη μία δομή στην επόμενη. Στο γνωστικό αντικείμενο θα μπορούσαν να περιλαμβάνονται δραστηριότητες διδασκαλίας βασικών μαθημάτων, εργασιοθεραπείας, λογοθεραπείας, εργοθεραπείας, φυσικοθεραπείας, ιπποθεραπείας, ψυχοκινητικής και μουσικής αγωγής, αθλητισμού και φυσικής αγωγής, παραγωγής, τυποποίησης και διάθεσης βιοτεχνικών προϊόντων, καλλιέργειας γεωργικών προϊόντων, ζαχαροπλαστικής, κ.ο.κ. Επιπλέον θα μπορούσε να δημιουργηθεί το κατάλληλο θεσμικό πλαίσιο έτσι ώστε να συνάπτονται συμβάσεις συνεργασίας με τοπικές επιχειρήσεις, προκειμένου να γίνεται απορρόφηση και περαιτέρω προώθηση των προϊόντων της παραγωγής ή της μεταποίησης.\

Κατόπιν των ανωτέρω, ερωτάσθε:

  1. Ποιες πολιτικές προτίθεστε να εφαρμόσετε προκειμένου να βελτιωθεί η κοινωνική και παραγωγική ενσωμάτωση των ΑμεΑ στο κοινωνικό σύνολο;
  2. Ποιος είναι ο σχεδιασμός του υπουργείου σας για την διά βίου εκπαίδευση, φροντίδα και εργασία των αποφοίτων των ΕΕΕΕΚ;
  3. Εντάσσεται στα σχέδιά σας η δημιουργία μιας νέας μετα-γυμνασιακής δομής, όπως περιγράφεται ανωτέρω;
Οι ερωτώντες βουλευτές
Περικλής Μαντάς

Βουλευτής Μεσσηνίας

Γεώργιος Αμυράς

Βουλευτής Ιωαννίνων

Αναστάσιος Μπαρτζώκας

Βουλευτής Ημαθίας

Χρήστος Δερμεντζόπουλος

Βουλευτής Έβρου

Θεμιστοκλής Χειμάρας

Βουλευτής Φθιώτιδας

Κωνσταντίνος Μαραβέγιας

Βουλευτής Μαγνησίας

Ξενοφών Μπαραλιάκος

Βουλευτής Πιερίας

Μαρία Ελένη Σούκουλη-Βιλιάλη

Βουλευτής Κορινθίας

Σπυρίδων Τσιλιγγίρης

Βουλευτής Ξάνθης

Ανδρέας Νικολακόπουλος

Βουλευτής Ηλείας

Ιωάννης Παππάς

Βουλευτής Δωδεκανήσου

Βασίλειος Βασιλειάδης

Βουλευτής Πέλλας

Αθανάσιος Λιούτας

Βουλευτής Τρικάλων

Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2020: Βράβευση του Συλλόγου Φιλοπροόδων Φιλιατρών, από την Ομοσπονδία Συλλόγων – Συνδέσμων Τριφυλίας.

Αποτέλεσμα εικόνας για βασιλοπιτες 2020Το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2020 η Ομοσπονδία Συλλόγων – Συνδέσμων Τριφυλίας βραβεύει το Σύλλογο Φιλοπροόδων Φιλιατρών για την 93χρονη πολιτιστική προσφορά του στον τόπο μας. Η βράβευση θα γίνει στην εκδήλωση της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας της Ομοσπονδίας, στην Αθήνα, στο HOTEL STANLEY, Οδυσσέως 1, πλατεία Καραΐσκάκη (στάση μετρό Μεταξουργείο), στις  18.30.
Είναι η πρώτη φορά που η Ομοσπονδία εγκαινιάζει αυτό το θεσμό της βράβευσης Συλλόγου. Αποτελεί τιμή για το Σύλλογο και για την πόλη μας αυτή η διάκριση. Θα παραβρεθούμε το Διοικητικό Συμβούλιο μαζί με τη φιλαρμονική μας και δύο χορευτικά μας τμήματα.
Πολλοί φίλοι εξέφρασαν την επιθυμία να παραβρεθούν στην εκδήλωση. Ετσι ο Σύλλογος θα βάλει ένα δεύτερο λεωφορείο για τη μεταφορά τους σε περίπτωση που συγκεντρωθεί ένας ικανός αριθμός.
Για πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να απευθύνεστε στο τηλέφωνο 6972297936.
Εκ μέρους του Διοικητικού Συμβουλίου
Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                      Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΠΑΝΤΕΛΑΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ       ΚΩΤΣΑΚΗ ΜΑΡΘΑ

25 ΚΑΙ 26 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2020, ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΦΙΛΑΡΜΟΡΜΟΝΙΚΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. « Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΤΣΑΓΙΕΡΕΣ».

ΘΕΑΤΡ ΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ « Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΤΣΑΓΙΕΡΕΣ»

BΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΤΟ ΟΜΩΝΥΜΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ ΒΑΓΓΕΛΗ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΠΟΥ ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ

25 ΚΑΙ 26 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2020, ΣΤΙΣ 19:00 ΣΤΟ ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΤΗΣ ΦΙΛΑΡΜΟΡΜΟΝΙΚΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Το Σάββατο στις 18:30 έχουμε την χαρά και την τιμή να έχουμε στην παρέα μας τον συγγραφέα που θα μας παρουσιάσει το βιβλίο , σε συνεργασία με το ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙΣ, Δήμητρα Δημοπούλου

ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΣΚΗΝΟΘΕΣΙΑ : ΓΙΑΝΝΗΣ  ΔΡΙΤΣΑΣ

ΠΑΙΖΟΥΝ : EΛΕΝΗ ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ,  ΠΑΝΟΣ ΤΑΝΤΗΣ

ΜΟΥΣΙΚΗ-ΣΚΗΝΙΚΑ-ΚΟΥΚΛΕΣ: TΣΙΚΙΜΠΟΜ

ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ: 5 ευρώ / ΔΩΡΕΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ Η ΚΡΑΤΗΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ 6945103822

Μία τρυφερή παράσταση για την αποδοχή του ξένου και του διαφορετικού . Για την αγάπη και την ελευθερία, για τη φιλία. Με πρωταγωνιστές ένα κορίτσι και έναν δράκο . Με ζωντανή μουσική (κιθάρα – φλογέρα) και κούκλες.

Ποιός θα τολμούσε να ταξιδέψει στην άλλη πλευρά του δάσους κι ακόμη παραπέρα …με μόνο εφόδιο μια βαλίτσα με τρεις τσαγιέρες ενώ ξέρει πως στο δάσος αυτό ζει ένας δράκος;

Μόνο το μικρό ατρόμητο κορίτσι που οι γονείς του το μεγάλωσαν χωρίς φόβο.

« Ίσως όλοι οι δράκοι της ζωής μας να ’ναι πριγκηπέσες , που δεν προσμένουν παρά την ώρα που θα μας δουν όμορφους και τολμηρούς. Ίσως κάθε τι τρομαχτικό να ’ναι, στο απώτατο βάθος του έρημο και αβοήθητο και να προσμένει από μας βοήθεια.» Rainer Maria Rilke

 Πώς επιλέγουμε βιβλία για παιδιά? Εκδήλωση με τη βραβευμένη συγγραφέα και κριτικό λογοτεχνίας Μαρίζα Ντεκάστρο.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ   ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
12/θέσιο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας, σε συνεργασία με το βιβλιοπωλείο ΒΙΒΛΙΟΠΟΛΙΣ και τις εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ, έχει την τιμή να φιλοξενεί την Τετάρτη, 22 Ιανουαρίου 2020 και ώρα 18:30 τη βραβευμένη συγγραφέα και κριτικό λογοτεχνίας Μαρίζα Ντεκάστρο.

Η εκδήλωση και η συζήτηση που θα ακολουθήσει απευθύνεται σε γονείς και εκπαιδευτικούς και έχει ως θέμα:

 Πώς επιλέγουμε βιβλία για παιδιά?

Την επομένη ημέρα, Πέμπτη 23/1 το πρωί, η συγγραφέας θα συζητήσει με τους μαθητές των Ε΄και Στ΄ τάξεων στο σχολείο

Ο Διευθυντής του Σχολείου   Γιάννης Χριστόπουλος

ΠΑΤΡΙΝΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ. ΕΝΑΡΞΗ 18-1-2020

Το Πατρινό Καρναβάλι 2020 είναι εδώ!

Το Πατρινό Καρναβάλι 2020 είναι εδώ! - Η γιορτή ξεκίνησε (φωτο)

Όλα στην άκρη, μόνο χαρά, τέρμα το δάκρυ…

Μόνο χρώματα, μόνο φαντασία, μόνο έμπνευση, μόνο χαρά και μόνο αισιοδοξία. Τέρμα η γκρίνια, τέρμα το γκρίζο, τέρμα η μιζέρια.

Το Πατρινό Καρναβάλι είναι εδώ, ξεκίνησε και ο Βασιλιάς της Πάτρας, είχε για ακόμα μία φορά στην υποδοχή του χιλιάδες κόσμου για να τον περιμένουν, εκεί στην καρδιά της πόλης στην πλατεία Γεωργίου.

Η γιορτή ξεκινά, η Πάτρα από εδώ και στο εξής και για ένα μήνα θα μετατραπεί σε μία πόλη χαράς, σε μία πολύχρωμη πολιτεία που θα παρασυρθεί για ακόμα μία χρονιά από την μεθυστική ατμόσφαιρα που θα της φέρει ο Βασιλιάς της, ο Καρνάβαλος, έχοντας συνοδούς του τους χιλιάδες καρναβαλιστές και τους Πατρινούς που κάθε χρόνο πρωταγωνιστούν και έχουν κάνει το καρναβάλι τους, το μεγαλύτερο brand αυτής της πόλης, το καλύτερο καρναβάλι της Ελλάδος και γιατί όχι της Μεσογείου και των Βαλκανίων.

Φέτος το Πατρινό Καρναβάλι καλείται να αποδείξει ότι έχει περάσει και πάλι στην φάση της ακμής του αφήνοντας πίσω του όλα τα υπόλοιπα καρναβάλια που κάθε χρόνο προσπαθούν να το φτάσουν και να το ανταγωνιστούν. Όμως όλα στη ζωή είναι κύκλος – όπως το φετινό θέμα του Πατρινού Καρναβαλιού 2020 – και έτσι όλα τα καρναβάλια όποια πορεία και να χαράξουν, κάνοντας τον κύκλο τους και πάλι στην Πάτρα καταλήγουν.

Γιατί όσα καρναβάλια και να έχουμε ο Βασιλιάς Καρνάβαλος είναι ένας και η Πάτρα είναι η βασίλισσα του, αυτή ποθεί, αυτή έχει στην καρδιά του, αυτή είναι η αιώνια αγάπη του, αυτή είναι ο έρωτας του, πώς να το κάνουμε. Κρίνοντας από την τελετή έναρξης η Πάτρα, το Καρναβάλι της και οι καρναβαλιστές του θα το καταφέρουν.

Όταν ο δήμαρχος της Πάτρας Κώστας Πελετίδης, μετά από ένα σύντομο λόγο του κήρυξε την έναρξη του Πατρινού Καρναβαλιού του 2020, ο χορός ήδη είχε ξεκινήσει στην πλατεία Γεωργίου, τα πυροτεχνήματα έκαναν την νύχτα μέρα, το καρναβάλι είχε ήδη αρχίζει. Σε μία τελετή έναρξης δημιουργική, με concept και φαντασία και πάνω από 90 Πατρινούς στις τρεις σκηνές να δίνουν τον καλύτερο τους εαυτό.

Και όλα συνεχίζονται, με την χαρά να ανακυκλώνεται και το φως να κερδίζει το σκοτάδι. Καλό καρναβάλι Πάτρα!

Από το Κοπανάκι και τα χωριά όλης της Τριφυλίας